교육부는 17일 제주 신라호텔에서 2016년 산학일체형 도제학교 성과보고회를 열고 우수사례를 발표한다. 16일부터 진행된 행사에는 교장, 교사, 기업 관계자 등 400여명이 참석했다. 교육부는 도제학교 제도를 다음달부터 198개 특성화고에 적용한다. 산학일체형 도제학교 학생들은 고교 2∼3학년 때 학교와 기업을 오가며 현장중심 직업훈련을 받는다.

파고다교육그룹은 주니어 중국어 전문 브랜드 ‘차이랑’(chailang.co.kr)을 시작한다고 16일 밝혔다. 초등학교 3학년부터 중학교 3학년 학생들이 대상이다. 발음완성, 생활회화 및 시험대비 과정으로 구성됐다. 회원은 50분씩 주 3회 스마트교재인 ‘소리펜’으로 공부한다. 회원은 모바일 도서관 ‘차이랑 스토리북’, 원어민 교사와 대화하는 ‘화상 멘토링’, 퀴즈형식 게임인 ‘체크 플레이’ 등 콘텐츠를 이용할 수 있다.

교원그룹은 놀이교육기관인 ‘위즈아일랜드’를 운영하는 위즈코리아를 최근 인수하고, 회사명을 ‘교원위즈’로 변경했다. 위즈아일랜드는 전국에 32개 분원이 있다. 2004년부터 10년 연속으로 품질경영시스템인 영국 ISO 9001 인증을 획득했다.

장학금 반납 서약해도 의대 가 실효성 의문… 교육부, 대책 고민 고등학생의 졸업 후 진로는 자신의 특성과 성적에 맞춰 자유롭게 선택할 수 있다. 그러나 전국 모든 영재고는 올해부터 의학계열에 진학하는 학생들에게 불이익을 준다는 내용을 학칙이나 입학요강에 기재하기로 했다. 이유는 기초과학·공학 인재를 양성하는 영재고 원래 취지가 변질됐다는 지적 때문이다. 그러나 개인의 진로를 제한할 수 있는지에 관한 논란과 함께, 학칙과 입학요강에 기재하는 방안만으로는 실효를 거둘 수 없다는 우려도 함께 나온다. 교육부 ‘2014~2016 영재고 진학현황’에 따르면, 3년간 영재고 졸업생 1500명 가운데 의학계열에 진학한 학생은 모두 130명(8.7%)에 이른다. 전국 20개 과학고가 3% 안팎인 것에 비해 3배에 육박하는 수준이다. 서울과학고는 2016학년도 졸업생 5명 가운데 1명(19.4%)꼴로 의학계열에 진학했다. 경기과학고는 의학계열 진학 비율이 2014학년도 8.4%에서 2016학년도엔 12.6%로 뛰었다. 그동안 아무런 제재를 두지 않았던 광주과학고, 대구과학고, 세종과학영재고, 인천과학예술고는 다음달 공개할 입학요강 등에 의학계열 진학 제재를 명시하고, 입학

교장 추천서 제외 등 방안 마련 교육부, 20개 과학고에도 권고 전국 8개 영재고가 올해부터 학칙이나 입학요강에 ‘의학계열에 진학 시 불이익을 받을 수 있다’는 내용을 기재한다. 영재고 졸업생들이 과학기술 육성이라는 본래 취지와 달리 의대로 진학하는 현상이 심화하고 있다는 지적에 따른 조치다. 교육부 관계자는 16일 “전국 8개 국공립 영재고 모두가 올해부터 학칙이나 입학요강에 ‘의대 진학 시 불이익을 받는다’는 내용을 기재하고, 입학설명회 등에서 이를 알릴 예정”이라며 “영재고뿐 아니라 전국 20개 과학고에 대해서도 이런 내용을 학칙이나 입학요강에 명기하도록 권고해 나갈 것”이라고 했다. 전국 영재고 가운데 서울·경기·한국과학·인천과학예술영재고 4곳은 현재 학칙 또는 입학요강에 이런 내용을 명기하고, 일부 고교는 불이익 관련 서약서를 입학 전 학생들에게 받는다. 그러나 대전·대구·광주·세종과학영재고는 이런 규정이 없었다. 교육부는 앞서 지난해 12월 영재교육 발전방안으로 영재고나 과학고가 재학생 의대 진학을 억제할 수 있는 자체 방안을 마련하라는 내용의 공문을 각 시·도교육청에 보냈다. 장학금 회수, 의대 진학 때 교장 추천서 써주지 않기, 입학 때

국정교과서 연구학교 지정 신청을 한 학교 세 곳 중 하나인 경북 구미 오상고가 16일 이를 철회했다. 신청 단 하루 만이다. 오상고는 이날 오후 5시 17분 경북도교육청에 연구학교 지정 신청을 철회한다고 통보했다. 박기원 오상고 교장은 이날 전체 교원회의에서 “철회하는 거로 잠정 결정하고 운영위원회에서 최종적으로 결정하겠다”고 밝혔다. 다만 사립학교인 오상고에서 운영위원회는 자문기구로 최종 결정권이 없다. 박상희 오상고 학교운영위원장은 “사립학교인 오상고 운영위원회는 법적 구속력이 없다”며 “다만 협의를 거쳐야 하는 절차상 요건을 갖추는 측면에서 운영위가 열린다”고 설명했다. 박 운영위원장은 “강제성이 없지만 추인을 하는 절차라고 보면 된다”며 “운영위원 의견을 모아 추인 결정을 하겠다”고 덧붙였다. 오상고 1·2학년생 100여명은 16일 오후 보충수업을 마친 뒤 운동장에서 ‘국정교과서 철회’ 시위를 벌였다. 시민·단체까지 가세해 학교 앞에서 집회를 여는 등 국정교과서 연구학교 지정이 사회 이슈화되자 학교 측이 부담감을 느끼고 신청을 철회한 것으로 보인다. 온라인뉴스부 iseoul@seoul.co.kr

대구시교육청이 올해 초등학교 교사를 1명도 발령하지 못하는 등 예비교사 적체 문제가 심각하지만 이렇다 할 해법을 내놓지 못하고 있다. 희망자에 한해 다른 시·도로 일방 전출하겠다고도 했으나 최근 3년간 일방 전출 인원은 고작 13명이다. 16일 시교육청에 따르면 임용시험에 합격하고도 발령받지 못한 예비교사는 모두 283명에 이른다. 예비교사 적체가 심각해지자 시교육청은 지난 7일 경기도, 세종시 등 교사 수요가 있는 시·도 전출을 희망하는 예비교사를 보내겠다고 밝혔다. 하지만 대구 교원 인사교류 현황을 보면 일대일 교류 인원을 제외하고 희망자를 대상으로 하는 일방 전출 인원은 2015년 2명, 지난해 6명, 올해 5명에 불과하다. 이 기간 모두 46명이 전출을 신청했지만 뜻을 이룬 사람은 13명에 그쳤다. 일방 전출을 받아들이는 시·도도 사실상 세종시 1곳뿐이다. 경기도는 교사 수요가 꾸준한데도 기간제 교사를 선발하는 등 자구책을 세울 뿐 다른 지역에서 일방 전출을 받아들이지 않는다. 게다가 시교육청은 2015년 92명, 지난해 118명, 올해 64명 등 초교 교사 감축을 지속하고 있다. 이 때문에 발령을 기다리는 예비교사 사이에 시교육청이 임용시험 합격

교육부가 국정 역사교과서를 전용 홈페이지에 상설 전시해 일반인 누구나 열람할 수 있도록 하는 방안을 검토하고 있다. 교육부는 올해 상반기 중 역사교육과 관련한 자료를 한데 모아 소개하는 가칭 ‘역사교육 홈페이지’를 구축할 계획이라고 16일 밝혔다. 이 홈페이지에는 역사교육과 관련한 각종 교수학습 자료, 일본의 독도 영유권 주장 등 주변국의 역사 왜곡 시도에 대응하는 자료, 교육부의 ‘역사교육 강화 방안’에 따라 추진된 역사탐방 보고 자료 등 각종 교육자료가 소개될 예정이다. 특히 이번에 개발된 중학교 역사, 고교 한국사 등 국정 역사교과서도 누구나 열람할 수 있도록 이 홈페이지에 상시 탑재하는 방안을 교육부는 검토 중이다. 현재 교육부는 지난달 31일 발표한 국정 역사교과서의 최종본을 전용 홈페이지(http://www.moe.go.kr/history)에 공개하고 내용 오류 등에 대한 국민 의견을 수렴하고 있다. 의견 수렴 기간은 10월 31일까지이지만, 교육부는 역사교육 홈페이지가 따로 구축되면 그 이후에라도 언제든지 원하는 국민 누구나 국정교과서를 볼 수 있도록 하는 방안을 검토하는 것으로 알려졌다. 교육부 관계자는 “그동안 역사교육과 관련된 자료를 한

올해 국정 역사교과서를 사용할 연구학교 신청이 15일 마감됐다. 이날 서울신문이 연구학교 지정 절차를 밟겠다고 공문을 보낸 11개 교육청을 전수조사한 결과 경북지역 세 개 학교만 신청을 한 것으로 확인됐다. 지정 공문을 보낸 교육청은 17개 시·도교육청 가운데 11개 교육청(경기, 경북, 대구, 대전, 세종, 울산, 인천, 전남, 전북, 제주, 충북)이었다. 이중 경북교육청을 제외하고는 이날 오후 6시에 신청 마감을 했다. 자정까지 신청을 받겠다고 한 경북교육청에 오후 늦게 경북항공고와 문명고, 오상고가 신청한 것으로 파악됐다. 당초 신청을 고려한 대구 계성고와 울산 삼남중은 학내 반대에 뜻을 접은 것으로 알려졌다. 울산교육청 관계자는 “초반에 문의가 있었지만 국정교과서를 사용하려 한다는 소식이 알려진 학교에 대해 논란이 인 뒤로 문의조차 끊겼다”고 말했다. 이처럼 연구학교 신청이 저조한 것은 연구학교 지정 권한을 가진 야권 성향 교육감들이 적극 반대하고 나선 데다 전국교직원노동조합 등 진보 진영 단체들이 일선 학교를 대상으로 국정교과서 반대운동을 적극 펼친 결과로 풀이된다. 연구학교를 신청한 학교가 단 두 곳에 불과하면서 국정 역사교과서 추진에도 차질이

‘비선 실세’ 최순실(61)씨 딸 정유라(21)씨에 대한 청담고의 졸업 취소·퇴학 처분이 늦어도 다음달 초에 완료된다. 서울 청담고는 14일 종로구 서울시교육청 학교보건진흥원에서 정씨에 대한 졸업 취소와 퇴학 등 학사처분 청문회를 열고, 이날 결과를 토대로 다음달 10일까지 처분을 완료하기로 했다고 밝혔다. 이날 오전 10시에 열린 청문회는 학교가 정씨에게 관련 처분을 내리기 전 당사자인 정씨 측의 소명이나 의견을 듣는 절차였다. 그러나 정씨가 덴마크 구치소에 구금돼 불출석한 데다 정씨 측 대리인 역시 모습을 드러내지 않아 10분 만에 끝났다. 청문회에는 학교가 위촉한 청문 주재자인 이영우 변호사와 청구인인 이현숙 청담고 교장만 참석했다. 청문 주재자가 이날 결과에 대한 청문 조서를 작성해 제출하면 청담고는 이를 토대로 학사처분을 마무리 짓기로 했다. 청담고 졸업 취소와 퇴학 처분이 확정되면 정씨의 학력은 중졸이 된다. 고교 졸업도 무효가 되면서 이화여대 입학 사실도 당연히 없어진다. 교육청 관계자는 “초중등교육법이나 청담고 학업성적 관리규정상 사유가 명확해 졸업 취소·퇴학이 불가피할 것”이라고 내다봤다. 김기중 기자 gjkim@seoul.co.kr

올 2학기부터 서울지역 32개 대학 재학생들은 300여개에 이르는 다른 대학의 강의 개설 현황을 온라인으로 확인하고 학점까지 취득할 수 있다. 서울총장포럼은 14일 서울 명동 세종호텔에서 총회를 열고 서울총장포럼 소속 대학들이 공동으로 사용할 ‘온라인 플랫폼’을 구축해 2학기부터 운영한다고 밝혔다. 이 포럼에는 고려대, 동국대, 서강대, 서울시립대, 세종대, 이화여대, 중앙대, 한국외국어대 등 서울지역 32개 대학이 참여하고 있다. 서울총장포럼은 지난해 1월 상호 학점인정 협약을 체결하고 재학생이 다른 대학의 강의를 최대 6학점까지 들을 수 있는 학점교류를 시작했다. 재학생의 수강 폭은 확대됐지만 대학 간 정보 교류가 원활하지 않아 실제 강의를 듣기까지는 어려움이 있었다. 학생이 타 대학 강의 개설 현황을 파악하는 것도 힘들지만 수강 신청을 하려면 대상 강의 교수의 동의를 얻고 학교에 허가를 받는 등 번거로운 과정을 거쳐야 하는 것도 문제로 제기됐다. 올 2학기에 온라인 플랫폼이 마련되면 이런 불편함이 다소 해소될 것으로 보인다. 엄종화 세종대 교무처장은 “대학당 10개 안팎 대표 강의를 올려 학생들이 다른 대학의 강의를 파악하고 자유로이 선택할 수 있을 것

관광특성화 대학인 한국관광대학교(경기도 이천 소재)는 전액교비지원 일본 유학길에 올랐던 관광일본어과 학생들이 지난 6일 귀국했다고 밝혔다. 지난해 9월 7일, 한국관광대학교 관광일본어과 15명은 ‘2학기 전액교비지원 일본유학’에 최종 선발돼 일본 오카야마로 출국했으며, 오카야마상과대학에서 1학기 동안 학비와 기숙사비를 지원 받으며 일본어공부와 일본 현지 문화체험을 마쳤다. 관광일본어과 김성훈 학생은 “한국에선 느끼지 못할 일본만의 문화를 체험할 수 있었고, 실제로 생활을 하며 나의 일본어 수준은 어느 정도인지, 또 내 지식은 어느 정도인지를 생각해볼 수 있는 좋은 경험이 됐다”고 소감을 전했다. 관광일본어과 담당자는 “앞으로도 글로벌 인재양성을 목표로 재학생들을 위한 해외유학 프로그램의 지속적인 운영에 적극 나서겠다”고 말했다. 한국관광대학교는 전액교비지원 한 학기 해외유학과 하계어학연수 프로그램을 해마다 실시하고 있다. 지난 해 2학기 글로벌 전액교비지원유학 프로그램에서는 하와이주립대학 KCC(36명), 중국 남경사범대학(15명), 일본 오카야마상과대학(20명) 등 총 71명에게 전액교비지원의 혜택을 제공했다. 한국관광대학교는 오는 14일까지 2017년

정부 산하의 한 교육연구기관이 ‘수능시험을 두 번 실시하자’는 내용의 2021학년도 대학수학능력시험(수능시험) 개편안을 교육부에 제안한 것으로 나타났다. 2021학년도 수능시험은 올해 중3이 되는 학생들이 치르게 될 시험이다. 최근 한국교육개발원(KEDI)는 이 같은 내용을 담은 개편안을 교육부에 제출했다고 중앙일보가 13일 보도했다. 교육부는 올해 중3이 되는 학생들이 보게 될 2021학년도 수능시험 개편 작업을 진행 중이며, 오는 7월 중 최종안을 확정할 계획인 것으로 알려졌다. KEDI는 수능시험을 출제하는 한국교육과정평가원과 함께 국내 양대 교육연구기관으로 교육 정책에 미치는 영향이 크다. 보도에 따르면 KEDI가 보고서를 통해 제안한 개편안은 크게 세 가지다. 우선 1안은 사실상 현행 수능 체제 유지다. 국·수·영을 치르고 사회탐구와 과학탐구, 직업탐구 등의 탐구영역을 선택하는 것으로 현재 방식과 크게 다르지 않다. 단 통합교육 과정의 취지를 살리기 위해 수학도 국어·영어와 같이 문·이과 구분이 없는 통합과목으로 바꾼다. ‘문·이과 구분 없는 공통수능을 실시하자’는 안이다. 반면 2·3안은 문·이과 통합을 강조하면서 수능시험 영향력과 학습 부담을

“부실 교과서 낙인·선택권 침해 안 돼” 교육감協 “공문 발송은 교육청 몫” 반발 이준식 사회부총리 겸 교육부 장관이 국정 역사교과서 연구학교 지정 절차에 들어가지 않은 시·도교육청과 연구학교 공모 반대 활동을 이어 가는 전국교직원노동조합(전교조)을 비롯한 진보진영 시민사회단체들에 대한 법적 조치를 예고했다. 이 부총리는 10일 정부서울청사에서 발표한 대국민담화를 통해 “국정 역사교과서의 현장 적합성을 높이고자 연구학교를 운영하기로 했지만, 전교조를 비롯해 일부 시민단체가 교과서를 부실한 교과서로 낙인찍기 위한 시도를 계속하고 있다”고 지적했다. 또 “서울과 경기를 비롯한 8개 시·도교육청이 국정교과서 사용 여부에 대한 학교 선택 기회마저 원천적으로 봉쇄하기 위해 공문조차 시달하지 않고 있다”고 했다. 그러면서 이들에 대해 “가능한 모든 법적 조치를 강구하겠다”고 밝혔다. 앞서 교육부는 지난달 31일 국정교과서 최종본을 공개하고 3월 신학기부터 이를 사용할 연구학교 신청을 이달 10일까지 받기로 했다. 그러나 연구학교 지정과 심의 권한이 있는 시·도교육청 가운데 8개 시·도교육청은 일선학교에 이를 알리는 공문조차 보내지 않았다. 일부 교육청은 공문에

해외 경영대학원 입학처 담당자들의 GMAT(Graduate Management Admission Test·경영대학원 입학시험) 선호도가 해마다 높아지는 것으로 조사됐다. GMAT는 경영대학원 지원자의 학업 수준을 평가하는 지표로 널리 활용되고 있다. 10일 전통적인 SAT(미국의 대학입학 자격시험) 시험 준비 학원인 ‘카플란 테스트 프렙’의 최근 조사 결과에 따르면, 해외 경영대학원 입학처 담당자들의 GMAT 선호도가 2014년 18%에서 지난해 26%로 상승한 것으로 나타났다. 현재 GMAT를 입학 기준으로 제시하고 있는 경영대학원은 전 세계에서 6500여곳 이상에 달하는 것으로 알려져 있다. 미국 시사전문지 US News는 ‘미 MBA(경영학 석사학위) 톱(TOP) 100 입학자’에서 10명 중 9명꼴로 GMAT 점수를 제출한 것으로 분석하고 있다. 토플(TOEFL)이 어학능력 중심의 평가라면 GMAT는 수학능력을 중심으로 평가한다. 지원자들은 GMAT를 통해 자신의 데이터 분석 및 문제 해결능력, 비판적 사고 등 학업을 성공적으로 수료할 수 있는 능력을 경영대학원에 보여줄 수 있다. GMAT는 지원자의 답안에 따라 다음 문제의 난이도를 결정한다. 분